수능특강 라이트 영어 4강 2번 한 줄 해석 및 어법 연습문제가 궁금하시다고요?
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오늘은 수능특강 라이트 영어 4강 2번 한 줄 해석 및 어법 연습문제입니다.
원문을 잘 익히고
변형문제도 풀어서
수능특강 라이트 영어 4강 2번에서 출제되는 어법 문제는 완벽하게 맞출 수 있도록 연습해 보실까요?
순서는 다음과 같습니다.
1. 한 줄 해석 및 어법 주의사항 확인(괄호 안의 X형태는 틀린 형태입니다)
2. 혼자 연습해오기
3. 어법변형문제 풀어보기
그럼 시작합니다.
Here we go!
1. 한 줄 해석 및 어법 주의사항 확인(괄호 안의 X형태는 틀린 형태입니다)
There is some discomfort in most of us that (who - X) makes (make - X) us reluctant to take credit for our accomplishments or to even accept a well-deserved (well-deserving - X) compliment.
우리는 자신의 업적에 대해 칭찬을 받거나 심지어 받아 마땅한 칭찬을 받아들이는 것을 꺼리게 하는 약간의 불편함이 우리 대부분의 내부에 있다.
Try an experiment.
실험을 해 보라.
Give someone you know a genuine compliment about a quality they have or about something they have done that (what - X) you truly appreciate.
여러분이 아는 누군가에게 그들이 가진 장점이나 여러분이 진정으로 감사하는 그들이 한 일에 대해 진심에서 우러난 칭찬을 하라.
Often their first response is to downplay their contribution or their effort: “Oh, I was just doing my job.” “Anyone would have done (would do - X) the same thing.” “It was nothing.”
종종 그들의 첫 반응은 그들의 기여나 노력을 경시하는 것이다. “오, 저는 단지 제 일을 하고 있었을 뿐이었어요.” “누구 든 똑같이 했을 거예요.” “아무것도 아니에요.”
What is it that makes us uneasy about accepting credit for something wonderful (wonderfully - X) we have done?
우리가 한 훌륭한 일에 대해 칭찬을 받아들이는 것을 불편하게 만드는 것은 무엇인가?
We feel proud of our accomplishments and our skills, but we don’t know how to take credit for them (it - X) gracefully (graceful - X), without seeming like a braggart or a know-it-all.
우리는 자신의 성취와 기술에 대해 자부심을 느끼지만, 허풍쟁이처럼 보이거나 잘난 체하는 사람처럼 보이지 않으면서 품 위 있게 그것들에 대해 칭찬을 받는 법을 모른다.
| 영어 (English) | 한국어 (Korean) |
| discomfort | 불편함, 불안 |
| reluctant | 꺼리는, 마지못해 하는 |
| take credit | 칭찬 받다, 인정 받다 |
| accomplishments | 성취, 업적 |
| compliment | 칭찬, 찬사 |
| experiment | 실험, 시험 |
| genuine | 진실한, 진정한 |
| contribution | 공헌, 기여 |
| effort | 노력, 수고 |
| downplay | 경시하다, 중시하지 않다 |
| response | 반응, 대응 |
| proud | 자랑스러운, 긍지를 느끼는 |
| gracefully | 우아하게, 기품 있게 |
| braggart | 허세부리는 사람, 자랑쟁이 |
| know-it-all | 아는 척하는 사람, 오만한 사람 |
2. 혼자 연습해오기
There is some discomfort in most of us that makes us reluctant to take credit for our accomplishments or to even accept a well-deserved compliment. Try an experiment.
Give someone you know a genuine compliment about a quality they have or about something they have done that you truly appreciate.
Often their first response is to downplay their contribution or their effort: “Oh, I was just doing my job.” “Anyone would have done the same thing.” “It was nothing.”
What is it that makes us uneasy about accepting credit for something wonderful we have done?
We feel proud of our accomplishments and our skills, but we don’t know how to take credit for them gracefully, without seeming like a braggart or a know-it-all.
3. 어법변형문제 풀어보기
4강 2번
다음 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것을 모두 찾아 올바르게 고치시오.
There is some discomfort in most of us ①who ②make us reluctant to take credit for our accomplishments or to even accept a ③well-deserving compliment. Try an experiment. Give someone you know a genuine compliment about a quality they have or about something they have done ④what you truly appreciate. Often their first response is to downplay their contribution or their effort: “Oh, I was just doing my job.” “Anyone ⑤would do the same thing.” “It was nothing.” What is it that makes us uneasy about accepting credit for something ⑥wonderful we have done? We feel proud of our accomplishments and our skills, but we don’t know how to take credit for ⑦them ⑧gracefully, without seeming like a braggart or a know-it-all.
정답은?
①that
②makes
③well-deserved
④that
⑤would have done
지금까지 모의고사변형문제월드 미키박영어의
수능특강 라이트 영어 4강 2번 한 줄 해석 및 어법 연습문제를 연습하셨습니다.
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